返回 电脑版
《纸的发明》的原文打印版(小学语文课文)
原文/译文 拼音/详解纠错评论
文字版
纸的发明
课文-小学语文课文

  造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
  早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读携带保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
  人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不便书写。
  大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮麻头破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
  我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。
  

    《纸的发明》全文注音拼音版
    图片版
    纸的发明

    小学语文课文(课文)

    暂无
    小学语文课文相关作品
    景阳冈-小学语文课文(课文)

      武松在路上行了几日,来到阳谷县地面。此去离县治还远。当日晌午时分,走得肚中...

    古人谈读书-小学五年级语文课文(课文)

    《论语》: 知之为知之,不知为不知,是知也。 敏而好学,不耻下问。 默而识之,...

    玲玲的画-小学语文课文(课文)

      玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。   “...

    一封信-小学语文课文(课文)

      爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。   妈妈还在厂...

    妈妈睡了-小学语文课文(课文)

      妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。   睡梦中的...

    电脑版
    古文之家 渝ICP备08100657号-6 免责声明