①《送东阳马生序》中,点明作者写作此文的原因的语句是:其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。
②人们愿意借书给自己,那时因为作者很守信,这些句子是:录毕,走送之,不敢稍逾约。
③表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是:天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
④表现作者向“乡之先达”谦恭、虚心地求学的句子是:余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复,俟其欣悦,则又请焉。
⑤作者回忆“从师”经历中感叹岁月艰辛的句子是:寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,盖余之勤且艰若此。
⑥表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
余幼时即嗜学。 ,无从致书以观, ,手自笔录, 。天大寒, ,手指不可屈伸, 。录毕, ,不敢稍逾约。 ,余因得遍观群书。 ,益慕圣贤之道。 ,尝趋百里外, 。先达德隆望尊, ,未尝稍降辞色。 ,援疑质理, ;或遇其叱咄, ,礼愈至, ;俟其欣悦, 。故余虽愚, 。
当余之从师也, ,穷冬烈风, ,足肤皲裂而不知。 ,四支僵劲不能动, ,以衾拥覆, 。寓逆旅, ,无鲜肥滋味之享。 ,戴朱缨宝饰之帽, ,左佩刀, ,烨然若神人; ,略无慕艳意。 ,不知口体之奉不若人也。 。今虽耄老, ,犹幸预君子之列, ,缀公卿之后, ,四海亦谬称其氏名, ?
今诸生学于太学, ,父母岁有裘葛之遗, ;坐大厦之下而诵诗书, ;有司业、博士为之师, ;凡所宜有之书, ,不必若余之手录, 。其业有不精, ,非天质之卑, ,岂他人之过哉?
,在太学已二年, 。余朝京师, ,撰长书以为贽, ,与之论辨, 。自谓少时用心于学甚劳, 。其将归见其亲也, 。谓余勉乡人以学者, ;诋我夸际遇之盛而骄乡人者, ?
。家贫, ,每假借于藏书之家, ,计日以还。 ,砚冰坚, ,弗之怠。 ,走送之, 。以是人多以书假余, 。既加冠, 。又患无硕师名人与游, ,从乡之先达执经叩问。 ,门人弟子填其室, 。余立侍左右, ,俯身倾耳以请; ,色愈恭, ,不敢出一言以复; ,则又请焉。 ,卒获有所闻。
,负箧曳屣行深山巨谷中, ,大雪深数尺, 。至舍, ,媵人持汤沃灌, ,久而乃和。 ,主人日再食, 。同舍生皆被绮绣, ,腰白玉之环, ,右备容臭, ;余则缊袍敝衣处其间, 。以中有足乐者, 。盖余之勤且艰若此。 ,未有所成, ,而承天子之宠光, ,日侍坐备顾问, ,况才之过于余者乎?
,县官日有廪稍之供, ,无冻馁之患矣; ,无奔走之劳矣; ,未有问而不告、求而不得者也; ,皆集于此, ,假诸人而后见也。 ,德有不成者, ,则心不若余之专耳, ?
东阳马生君则, ,流辈甚称其贤。 ,生以乡人子谒余, ,辞甚畅达, ,言和而色夷。 ,是可谓善学者矣。 ,余故道为学之难以告之。 ,余之志也; ,岂知予者哉?
余 。家 ,无 ,每 ,手 ,计 。天 ,砚 ,手 ,弗 。录 ,走 ,不 。以 ,余 。既 ,益 。又 ,尝 ,从 。先 ,门 ,未 。余 ,援 ,俯 ;或 ,色 ,礼 ,不 ;俟 ,则 。故 ,卒 。
当 ,负 ,穷 ,大 ,足 。至 ,四 ,媵 ,以 ,久 。寓 ,主 ,无 。同 ,戴 ,腰 ,左 ,右 ,烨 ;余 ,略 。以 ,不 。盖 。今 ,未 ,犹 ,而 ,缀 ,日 ,四 ,况 ?
今 ,县 ,父 ,无 ;坐 ,无 ;有 ,未 ;凡 ,皆 ,不 ,假 。其 ,德 ,非 ,则 ,岂 ?
东 ,在 ,流 。余 ,生 ,撰 ,辞 ,与 ,言 。自 ,是 。其 ,余 。谓 ,余 ;诋 ,岂 ?
学。 贫, 观, 家, 录, 还。 寒, 坚, 伸, 怠。 毕, 之, 约。 余, 书。 冠, 道。 游, 外, 问。 尊, 室, 色。 右, 理, 请; 咄, 恭, 至, 复; 悦, 焉。 愚, 闻。
也, 中, 风, 尺, 知。 舍, 动, 灌, 覆, 和。 旅, 食, 享。 绣, 帽, 环, 刀, 臭, 人; 间, 意。 者, 也。 此。 老, 成, 列, 光, 后, 问, 名, 乎?
学, 供, 遗, 矣; 书, 矣; 师, 也; 书, 此, 录, 也。 精, 者, 卑, 耳, 哉?
则, 年, 贤。 师, 余, 贽, 达, 辨, 夷。 劳, 矣。 也, 之。 者, 也; 者, 哉?
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