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《子产不毁乡校》的原文打印版、对照翻译及详解(左丘明)
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子产不毁乡校
春秋鲁国-左丘明

  郑人游于乡校,以论执政。然明谓子产曰:“毁乡校,何如?”子产曰;“何为?夫人朝夕退而游焉,以议执政之善否。其所善者,吾则行之;其所恶者,吾则改之。是吾师也,若之何毁之?我闻忠善以损怨,不闻作威以防怨。岂不遽止?然犹防川:大决所犯,伤人必多,吾不克救也;不如小决使道,不如吾闻而药之也。”然明曰:“蔑也今而后知吾子之信可事也。小人实不才。若果行此,其郑国实赖之,岂唯二三臣?”
  仲尼闻是语也,曰:“以是观之,人谓子产不仁,吾不信也。”

    《子产不毁乡校》全文注音拼音版

    对照翻译

      郑人游于乡校,以论执政。
      郑国人到乡校休闲聚会,议论执政者施政措施的好坏。
    然明谓子产曰:“
    郑国大夫然明对子产说:“
    毁乡校,何如?”
    把乡校废除了,怎么样?”
    子产曰;
    子产说:“
    “何为?
    为什么?
    夫人朝夕退而游焉,以议执政之善否。
    人们早晚干完活儿回来到这里聚一下,议论一下施政措施的好坏。
    其所善者,吾则行之;
    他们喜欢的,我们就推行;
    其所恶者,吾则改之。
    他们讨厌的,我们就改正。
    是吾师也,若之何毁之?
    这是我们的老师,为什么要毁掉它呢?
    我闻忠善以损怨,不闻作威以防怨。
    我听说过尽力做善事来减少怨恨,没听说过靠摆威风来防止怨恨。
    岂不遽止?
    难道不能很快地制止?
    然犹防川:
    但是(这防怨)就像防止河水溃决一样:
    大决所犯,伤人必多,吾不克救也;
    河水大决口造成的损害,伤害的人必然很多,我是挽救不了的;
    不如小决使道,不如吾闻而药之也。”
    不如开个小口疏通河道,不如我听取(这些议论后)把它当作治病的良药。”
    然明曰:“
    然明说:“
    蔑也今而后知吾子之信可事也。
    我从现在起才知道您确实可以成大事。
    小人实不才。
    小人确实没有才能。
    若果行此,其郑国实赖之,岂唯二三臣?”
    如果真的这样做,恐怕郑国真的就有了依靠,岂止是有利于我们这些臣子!”
      仲尼闻是语也,曰:“
      孔子听到了这番话后说:“
    以是观之,人谓子产不仁,吾不信也。”
    照这些话看来,人们说子产不行仁政,我是不相信的。”

    注释

    ⑴乡校:地方上的学校,它既是学习场所,又是游乐、议政的场所。除了"乡校"一词,还有学府、太学、国子监、庠、私塾、书院、国学、官学、蒙学等古代用来表示学校的词语。

    ⑵执政:指掌握政权的人。

    ⑶然明:郑国大夫,姓鬷(zōng),名蔑,字然明。

    ⑷何如:如何,等于说怎么样。

    ⑸何为:为什么?表示不同意的诘问。

    ⑹夫:句首语气词,引起议论。退而游焉:退:工作完毕后回来。游:闲逛。焉:句末语气词,无意义。

    ⑺善否(pǐ):好和不好。

    ⑻忠善:尽力做善事。损:减少。

    ⑼作威;摆出威风。防:堵住。

    ⑽遽(jù):立即,马上。

    ⑾防:堵塞。川:河流。

    ⑿道:同“导”,疏通,引导。

    ⒀药之:以之为药,用它做治病的药。药:名词作动词,以...为药,当作(治病)的良药。之:指郑人的议论。

    ⒁蔑:指郑大夫,然明,姓鬷(zōng),名蔑,字然明。今而后:从今以后。信:确实,实在。可事:可以成事。

    ⒂小人:自己的谦称。不才:没有才能。

    ⒃其:语气词。

    ⒄二三:泛指复数。这些,这几位。

    (18)仲尼:孔子的字。是:这。下文“以是观之”的“是”同。

    (19)是:这(是)

    (20)毁: 摧毁,这里指废除。


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      子产不毁乡校

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