我初学诗日,但欲工藻绘。
中年始少悟,渐若窥宏大。
怪奇亦间出,如石漱湍濑。
数仞李杜墙,常恨欠领会。
元白才倚门,温李真自郐。
正令笔扛鼎,亦未造三昧。
诗为六艺一,岂用资狡狯。
汝果欲学诗,工夫在诗外。
题记:
《示子遹》是宋代诗人陆游在公元1208年(南宋嘉定元年)为儿子写的诗,那是他已84岁,不久后就要离开这个世界。因此,将这首诗视作诗人的一份文学遗嘱,也无妨。
我初学诗日,但欲工藻绘。
我年轻初学写诗的时候,只知道追求诗句工整,修辞华美,总在字句上下功夫。
中年始少悟,渐若窥宏大。
到中年写诗时,始所有悟,才逐渐窥察到宏大深邃的诗意境界。
怪奇亦间出,如石漱湍濑。
也就能写出一些好诗来,有如被湍流冲洗的顽石,显得奇特不俗。
数仞李杜墙,常恨欠领会。
唐朝李白、杜甫的诗,是不可逾越的高峰,有如数仞高墙挡在眼前,我恨自己领会不深,渴望而不可及。
元白才倚门,温李真自郐。
元稹和白居易的诗,也只能说到达了高墙的门边,至于温庭筠、李商隐的诗,就不值得一提了。
正令笔扛鼎,亦未造三昧。
即使是他们的扛鼎之作,也未必能真正领会诗中三味。
诗为六艺一,岂用资狡狯。
诗是六艺之一,哪能仅仅当作笔墨游戏呢。
汝果欲学诗,工夫在诗外。
所以,你果真要学习写诗,不仅是字词句式,还要有更深的学问,作诗的工夫,在于诗外的历练。
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原始诗句:我初学诗日,但欲工藻绘。
古韵平仄:仄平仄平仄,仄仄平仄仄。 注:绘『九泰去声』
今韵平仄:仄平平平仄,仄仄平仄仄。
原始诗句:中年始少悟,渐若窥宏大。
古韵平仄:通平仄仄仄,通仄平平仄。 注:大『九泰去声』 注:大『二十一个去声』
今韵平仄:通平仄仄仄,平仄平平仄。
原始诗句:怪奇亦间出,如石漱湍濑。
古韵平仄:仄平仄通仄,平仄仄平仄。 注:濑『九泰去声』
今韵平仄:仄平仄平平,平通仄平?。
原始诗句:数仞李杜墙,常恨欠领会。
古韵平仄:仄仄仄仄平,平仄仄仄仄。 注:会『九泰去声』
今韵平仄:仄仄仄仄平,平仄仄仄通。
原始诗句:元白才倚门,温李真自郐。
古韵平仄:平仄平仄平,平仄平仄?。 注:郐『九泰去声』
今韵平仄:平仄平仄平,平仄平仄仄。
原始诗句:正令笔扛鼎,亦未造三昧。
古韵平仄:通通仄平仄,仄仄仄仄仄。 注:昧『九泰去声』 注:昧『十一队去声』
今韵平仄:通通仄通仄,仄仄仄平仄。
原始诗句:诗为六艺一,岂用资狡狯?
古韵平仄:平通仄仄仄,仄仄平仄??
今韵平仄:平平仄?通,通仄平仄仄?
原始诗句:汝果欲学诗,工夫在诗外。
古韵平仄:仄仄仄仄平,平平仄平仄。 注:外『九泰去声』
今韵平仄:仄仄仄平平,平平仄平仄。
重复字体:
我初学诗日,但欲工藻绘。
中年始少悟,渐若窥宏大。怪奇亦间出,如石漱湍濑。数仞李杜墙,常恨欠领会。元白才倚门,温李真自郐。正令笔扛鼎,亦未造三昧。诗为六艺一,岂用资狡狯?汝果欲学诗,工夫在诗外。
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