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《戴震难师》的原文打印版、对照翻译段玉裁
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戴震难师
清代-段玉裁

  先生(戴震)是年(这年戴震十岁)乃能言,盖聪明蕴蓄者久矣。就傅读书,过目成诵,日数千言不肯休。(老师)授《大学章句》,至“右经一章”以下,问塾师:“此何以知为孔子之言而曾子述之?又何以知为曾子之意而门人记之?”师应之曰:“此朱文公(朱熹)所说。”即问:“朱文公何时人?”曰:“宋朝人。”“孔子、曾子何时人?”曰:“周朝人。”“周朝、宋朝相去几何时矣?”曰:“几二千年矣。”“然则朱文公何以知然?”师无以应,曰:“此非常儿也。”
  

    《戴震难师》全文注音拼音版

    对照翻译

      先生(戴震)是年(这年戴震十岁)乃能言,盖聪明蕴蓄者久矣。
      戴震岁的时候才会说话,大概是聪明累积得太久的缘故吧。
    就傅读书,过目成诵,日数千言不肯休。
    跟随老师读书,(戴震)看一遍就能背下来,每天背几千字不肯停下来。
    (老师)授《大学章句》,至“右经一章”以下,问塾师:“
    老师教《大学章句》到《右经一章》以后,(戴震)问老师:“
    此何以知为孔子之言而曾子述之?
    这凭什么知道是孔子的话,却由曾子记述?
    又何以知为曾子之意而门人记之?”
    又怎么知道是曾子的意思,却是他的学生记下来的呢?”
    师应之曰:“
    老师回答他说:“
    此朱文公(朱熹)所说。”
    这是朱熹说的。”
    即问:“
    (他)马上问:“
    朱文公何时人?”
    朱文公是什么朝代的人?”
    曰:“
    (老师)回答他说:“
    宋朝人。”
    宋朝人。”
    “孔子、曾子何时人?”
    (戴震问老师),“曾子,孔子是什么朝代的人?”
    曰:“
    (老师)说:“
    周朝人。”
    周朝人。”
    “周朝、宋朝相去几何时矣?”
    戴震追问道,“周朝和宋朝相隔多少年?”
    曰:“
    (老师)说:“
    几二千年矣。”
    差不多两千年了。”
    “然则朱文公何以知然?”
    (戴震问老师),“既然这样,那么朱熹怎么知道?”
    师无以应,曰:“
    老师没有什么可以拿来回答,说:“
    此非常儿也。”
    这个孩子非同一般。”
      
      。

    注释

    〔先生〕老师,这里指戴震。
    〔是年〕在此文中指年,这年戴震十岁。
    〔少〕年轻。
    〔乃能言〕才能说话。
    〔盖〕大概,推测
    〔蕴蓄〕蕴藏,积累
    〔就傅〕跟随老师。
    〔就〕靠近。
    〔日数千言〕字。
    〔休〕停
    〔塾〕私塾,指自家内设的学校。
    〔何以〕“以何”,凭什么。
    〔孔子之言〕话语。
    〔述〕记述。
    〔门人〕学生。
    〔应〕回答。
    〔相去〕相隔。去,距离。
    〔几何〕多少。
    〔几〕差不多。
    〔然则〕既然这样,那么······
    〔无以〕没有什么可以拿来…
    〔此非常儿也〕这不是一个平常的孩子。
    〔为〕是
    〔非常:不寻常
    〔日〕每天
    〔去〕距离
    〔乃〕才。
    〔就〕跟随〕

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